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- mots-clé : frustration;open dialogue;santé mentale;intervention précoce en psychiatrie;traitement adapté aux besoins;compétences;communication verbale;entretien thérapeutique;équipe mobile;Finlande;intervention précoce;projet de soins;psychothérapie familiale systémique;réhabilitation psychosociale;réseau d'aide;théorie systémique;intolérance à la frustration;trouble;autorité;adolescent;manque;séparation;violences à l'hôpital;clinique;concept;attitude du professionnel;hospitalisation psychiatrique;nosologie;rétablissement;soins psychiatriques;développement psychique;autonomie psychique;développement de l'enfant;éducation de l'enfant;fonction maternelle;fonction paternelle;interaction précoce;jeune enfant;pulsion;vie psychique;cas clinique;comportement violent;développement cognitif;enfant;limite;maturation;nourrisson;relation parent-enfant;société;tolérance;bilan psychologique;diagnostic;évaluation;fonction cognitive;guidance parentale;neuropsychologie;opposition infantile;psychologie cognitive;trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité;troubles du comportement;trouble neurodéveloppemental;intolérance à la frustration;agirs intolérables;attitude du professionnel;contre transfert;équipe soignante;processus psychique;psychanalyse;manque;séparation;sevrage;concept;éducation de l'enfant;souffrance psychique;violences à l'hôpital;vécu des soignants;émotions des soignants;contrarié;contrariété;formation;récit de vie;signalement;vécu;violence;cadre thérapeutique;confiance;passage à l'acte;relation soignant-soigné;rencontre;représentation sociale;accompagnement thérapeutique;apprentissage;cadre thérapeutique;modèle biopsychosocial;norme sociale;socialisation;unité pour malades difficiles;
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