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- Mots-clé : conditions de travail;professeur des écoles;stress;souffrance au travail;burn-out;enseignement;contractualisation;individualisation;la Shoah;négationnisme;violence;violences domestiques;psychologie de l'attention;l'attention;hyperactivité;dispersion;méditation;méditation de pleine conscience;dispersion au travail;entrainement cognitif;transmission des savoirs;culture animale;écriture;Hérodote;histoire
- Mots-clé : conditions de travail;professeur des écoles;stress;souffrance au travail;burn-out;enseignement;contractualisation;individualisation;la Shoah;négationnisme;violence;violences domestiques;psychologie de l'attention;l'attention;hyperactivité;dispersion;méditation;méditation de pleine conscience;dispersion au travail;entrainement cognitif;transmission des savoirs;culture animale;écriture;Hérodote;histoire
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