Revue "Soins Pédiatrie/Puériculture" n°267 - juillet/août 2012

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- Mots-clé : douleur;phobie scolaire;autonomie;angoisse de séparation;déscolarisation;dépression;psychopathologie familiale;somatisation;refus scolaire anxieux;approche systémique;adolescent;apprentissage;estime de soi;handicap psychique;pédagogie;tutorat;professeur référent;acculturation;clinique transculturelle;discrimination;évaluation;famille;soutien parental;puberté