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- Mots-clé : absentéisme;présentéisme;encadrement;management;planning;ergonomie;risques psychosociaux;communication;confiance;continuité des soins;travail;épuisement professionnel;permanence des soins;service infirmier de compensation et de suppléance de pôles;GPEC;travail en réseau;référent handicap;handicap;stages;formation en soins infirmiers;étudiant;planning;cadre de santé;portail documentaire;Vigipallia;communauté de soins;interdisciplinarité;représentation sociale;soins palliatifs;identité infirmière;légitimité;rationnalité;valeurs;confiance;formation;pédagogie;apprendre;autonomie;capacité;compétence;contrôle;dispositif;enseignant;évaluation;groupe;ingéniérie;méthode;modèle;module,objectif;outil;pédagogue;programme;référentiel;transmission;tuteur
- Mots-clé : absentéisme;présentéisme;encadrement;management;planning;ergonomie;risques psychosociaux;communication;confiance;continuité des soins;travail;épuisement professionnel;permanence des soins;service infirmier de compensation et de suppléance de pôles;GPEC;travail en réseau;référent handicap;handicap;stages;formation en soins infirmiers;étudiant;planning;cadre de santé;portail documentaire;Vigipallia;communauté de soins;interdisciplinarité;représentation sociale;soins palliatifs;identité infirmière;légitimité;rationnalité;valeurs;confiance;formation;pédagogie;apprendre;autonomie;capacité;compétence;contrôle;dispositif;enseignant;évaluation;groupe;ingéniérie;méthode;modèle;module,objectif;outil;pédagogue;programme;référentiel;transmission;tuteur
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